terça-feira, 22 de novembro de 2011

Projeto Bichinhos de Jardim

Projeto bichinhos de Jardim

Trabalhamos com os alunos o texto a  Casa e Seu Dono  de Paulo José Paes,  na aula seguinte retomamos o texto e criamos uma nova versão com os bichinhos de jardim. Após  os alunos fizeram a montagem e ilustração do texto, onde fotografamos para por no mural da escola e fizemos o vídeo.

A CASA E SEU DONO – BICHINHOS DE JARDIM

ESTA CASA  É ESTRANHA
QUEM MORA NELA É A  ARANHA
ESTA CASA É DE CACO
QUEM MORA NELA É O SAPO
ESTA CASA É UMA BOLINHA
QUEM MORA NELA É A JOANINHA
ESTA CASA ESTA EM OBRA
QUEM MORA NELA É A COBRA
ESTA CASA É DE PINHO
QUEM MORA NELA É UM PASSARINHO
ESTA CASA É DE OURO
QUEM  MORA NELA É O BESOURO
ESTA CASAÉ BRANCA E PRETA
QUEM NELA É A  BORBOELTA
ESTA CASA É UM PÃO
QUEM MORA NELA É O ESCORPIÃO



domingo, 6 de novembro de 2011

Relato de Experiencia - Midia na Educação no Contexto Escolar

Mídia-Educação no contexto escolar: mapeamento crítico dos trabalhos realizados nas escolas de Ensino Fundamental em Florianópolis


Relato de experiência


 
De acordo com Silvio P. Costa “hoje, escola, família, grupos sociais e meios de comunicação são compreendidos como importantes espaços educativos e socializadores”.
Na pesquisa realizada pelo autor nas escolas de Ensino Fundamental da rede municipal, estadual e particular de Florianópolis, o uso das mídias no contexto escolar como forma de apropriar-se daquelas mais adequadas as nossas necessidades.
Assim como Costa, podemos notar que as mídias se fazem presente em nosso dia-a-dia escolar, é interessante notar que apesar da maioria dos professores terem acesso as mídias tecnológicas, o uso dessas em prol da educação ainda é limitado.
Percebemos que muitos dos professores fazem uso das tecnologias no seu cotidiano, mais se sentem inseguros para utilizá-las na sua rotina escolar.   
A mídia no contexto social, tem se apresentado com grande responsabilidade no comportamento das pessoas. A mídia também propõe reflexões sobre como nos apropriarmos desse recurso, cabe a nós educadores trabalharmos a questão da conscientização com relação à maneira de como utilizar esses recursos e as novidades tecnológicas no ambiente escolar.
Sendo assim, o educador precisa melhorar a sua pratica, aprofundando seus conhecimentos com relação aos recursos tecnológicos, lembrando que o desenvolvimento intelectual e social de tempo em tempo se modifica e os desafios e problemas sociais cada vez mais são questionados no ambiente educacional, portanto é necessário que o processo de aprendizagem no nosso pais, esteja cada dia mais capacitados para a evolução tecnológica.